Батькам про індикатори кризи особистості підлітка.

Наслідком недостатньої уваги батьків до проблем підлітків та юнаків - є суїцидні настрої.  Під час кризи особистості дитина завжди потребує підтримки та участі дорослих. Важливо враховувати характер оточення дитини, її мікросередовища та мати елементарні знання психології підліткового віку.

У списку основних причин смерті серед молоді у віці від 15 до 25 років на другому місьці опинився суїцид, пише у своїй статті для DT.UA професор Михайло Матяш (доктор медичних наук, Заслужений лікар України ). Як зазначає автор, якщо так піде далі, то суїциди отримають першість, випередивши і насильницькі злочини, і військові конфлікти.

Батьки будьте уважні до стану дитини! Звертайте увагу на наступні сигнали її поведінки.

Індикатори (сигнали), які свідчать про зростаня суїцидальних тенденцій серед підлітків/юнаків.

   І. Ситуаційні індикатори. Будь-яка життєва ситуація, що суб’єктивно сприймається людиною як криза, може вважатися ситуаційним індикатором суїцидального ризику:

• смерть коханої людини;
• руйнація сім*ї, розлучення батьків;
• сексуальне або регулярне фізичне насильство;
• грошові борги, шантаж;
• загроза фізичної розправи;
• отримання тяжкої інвалідності;
• невиліковна хвороба і пов’язане з нею очікування смерті;
• нервовий розлад;
• систематичні побиття, насилля в сім*ї;
• публічне приниження, колективне цькування (булінг);
• самотність, туга, втома;
• релігійні мотиви тощо.

  ІІ. Поведінкові індикатори суїцидального ризику:

• Тривале перебування на самоті, безцільне блукання, втеча з дому тощо
• Помітне зниження повсякденної активності, загальмованість.
• Самоізоляція від інших людей і соціальних контактів.
• Недотримання правил особистої гігієни, догляду за зовнішністю.
• Вибір тем розмови і читання, пов’язаних зі смертю та самогубствами.
• Часте прослуховування жалобної або сумної музики.
• Врегулювання конфліктів через сумні листи до родичів та друзів, дарування особистих речей (навіть прощається).
• Будь-які раптові зміни в поведінці й настроях, які віддаляють підлітка/юнака від близьких.
• Схильність до невиправдано ризикованих вчинків, часте самотравмування.
• Порушення дисципліни або зниження якості навчання (різке, несподіване)
• Беземоційне розставання з дорогими речами.
• Байдужість до колись значущих речей, людей, стосунків.
• Емоційна нечутливість, байдужість.

    ІІІ.  Комунікативні індикатори (з*являються у спілкуванні, у розсудах):

• Прямі або непрямі повідомлення про суїцидальні наміри.
• Самоїдство, критика себе в безпорадності, самозвинувачення.
• Здійснення різного роду ритуалів прощання.
• Повідомлення про конкретний план суїциду.
• Байдужість до життя. Уявлення про майбутнє, як про безперспективне та безнадійне.
• «Тунельне бачення» – нездатність побачити інші прийнятні шляхи вирішення проблеми, крім суїциду.

  IV. Емоційні індикатори:

• Амбівалентність (двополярність) у ставленні до життя.
• Байдужість до своєї долі, пригніченість, безнадійність, безпорадність, відчай.
• Переживання стану горя.
• Затяжні депресії;
• Провина або відчуття невдачі, поразки.
• Надмірні побоювання або страхи.
• Відчуття власної малозначущості, нікчемності, непотрібності.
• Неуважність або розгубленість.

       Батьки, будьте спостережливими за настроями своїх дітей та тих, хто поруч.

Чужих дітей не буває!

Опубликовано 2022-02-10 в 20:18:54