Live:
Яна Дмитрівна Кузик
Яна Дмитрівна Кузик 46 minutes тому: «Здравствуйте. Согласна со словами коллег выше, плохие сны и сновидения после или во время терапии явление не редкое. Скорее тем на что стоит обратить внимание, это содержание собст»
question author 1 hour тому: «Реакція на відповідь № 391327 для Володимир Анатолійович Тарасенко ну не знаю .... від синця чи пощечені нічого серйозного та загрозливого життя »
Володимир Анатолійович Тарасенко
Володимир Анатолійович Тарасенко 1 hour тому: «Доброго ранку! цитата: «мої друзі кажуть що це не ok.» Мені здається, що варто серйозно поставитись до думки друзів. цитата: «Мені подобається коли мене б'ють, наприклад ляпасу»
2 July 2026 — 4 July 2026 Transactional Analysis

Transactional Analysis in Psychotherapy TA-202

Transactional Analysis in Psychotherapy TA-202
Transactional Analysis is a structured psychotherapeutic approach that helps to gain a deeper understanding of the client, their ego states, life script, psychological games, transactions, therapeutic contract, and the dynamics of professional contact.

Transactional Analysis is recognized by the Ministry of Health of Ukraine as a method with proven effectiveness. Therefore, training in this field is highly relevant in the context of modern requirements for psychotherapist professional development.

The program is designed to develop professional competencies that meet the standards for psychotherapists: theoretical preparation, practical work, professional ethics, supervisory thinking, analysis of client material, and structuring the therapeutic process accordingly.

The program emphasizes practical experience through:
- Analysis of client requests;
- Examination of clinical and consultative situations;
- Practical exercises;
- Discussion of psychotherapy session protocols;
- Professional reflection;
- Gradual integration of theory into personal practice.

Participants will gain:
- A structured learning approach;
- A deep understanding of the foundations of Transactional Analysis;
- Extensive practice and professional reflection;
- Analysis of clinical and consultative cases;
- Opportunities for further professional development in the TA method.