Няня - панацея или ужас родителей?

Так получилось, что в группу для родителей «Психосоматика воспитания» записались…няни. И на первой же встрече стало понятно, что вопрос нянь – вопрос противоречивый, сложный и даже проблематичный.

И я не о нянечкином алкоголизме, воровстве, матерщине и накачивании детей снотворным (из жалоб родителей на форумах). И не об оскорблениях, обмане в деньгах, угрозах и даже рукоприкладстве со стороны родителей (из жалоб нянь на тех же форумах).

Мне хотелось бы раскрыть другой аспект - огромные заблуждения в понимании места и роли няни в жизни ребенка. О влиянии на его психику самого факта замены мамы на няню.

Выяснилось, что как родители, так и агентства по подбору нянь, и няни имеют неоправданные ожидания в этом вопросе друг от друга. Чем создают и себе и няне и главное, своему ребенку, огромные трудности.

Няня – кто она по сути?

Многие мамы пребывают в иллюзиях, что няня - это наемный работник, у которого есть строгий перечень «можно» и «нельзя». Многие уверены, что можно провести четкую линию демаркации между мамой и няней. «Мама – это мама, а ваше дело быть няней»; «в это не лезьте, я сама разберусь… потом»; «соблюдайте дистанцию и просто выполняйте свои обязанности»; «не навязывайте свою философию глупыми сказочками» ну и так далее.

Но давайте посмотрим, что происходит с точки зрения ребенка. Начнем с самых маленьких, ведь сейчас много мам ищут нянь для новорожденных: некоторые только на подстраховку, некоторые на ночь, некоторые продолжают работать, и няня нужна на весь день.

Об особенностях и важности первого года жизни ребенка я писала в статье ----.

Вспоминаем два архиважных момента: то, что происходит в первые месяцы жизни ребенка, определяет путь развития личности НАВСЕГДА; ребенок – интерактивный проект и развитие некоторых долей мозга (а значит и функций) происходит только в общении Взрослый-Дитя.

И проблема в том, что есть два обязательных условия соблюдения этих важных моментов: постоянство и особая мотивация.

Первое условие гармоничного развития - постоянство: нельзя «выключить» это условие на время дежурства няни, а включить на время мамы. Дитя каждую секунду своей жизни обращается к миру и получает понимание о нем через реакцию окружения. То, что кажется чисто «няньской» функцией - поменять пеленки, памперс, очистить кожу, покормить, переодеть, искупать («обязанность по соблюдению норм гигиены», как пишут в вакансиях мамы)  - это и есть сейчас большая часть жизни ребенка. И именно по тому, как происходят эти примитивные события,  ребенок складывает свое понимание мира.

Ребенок заплакал. Первый вариант – «профессиональный»: выждать, а не успокоится ли ребенок сам, если нет то - молча, четко, быстро, в гигиенических перчатках с медицинской маской на лице провести необходимые манипуляции.

Второй вариант – теплый, душевный, мамский: кинувшись на первый зов ребенка, разговаривая с ним и целуя животик и попку, как это делают мамы, тиская и рассказывая всякие прибаутки…

Но допустимо ли такое поведение для няни? И вызовет ли ребенок у няни именно такие эмоции? Поэтому вроде бы логично: мама реагирует, а няня … выполняет обязанности.

Но почувствуете разницу с точки зрения восприятия ребенком жизни.

Ну и что страшного: мама ведь тоже появляется периодически? Пока достоверно неизвестно, сколько надо ребенку холодного отношения,   чтобы  «захлопнулось» его желание обращаться к миру: час, день, месяц… один раз или несколько? Спокойный тихий ребенок - это не достижение воспитания, это последствия холодного отношения…это возможный диагноз в будущем: алекситимия с последующими невротическими, психосоматическими расстройствами.

Второе условие гармоничного развития - особая мотивация на комфорт и счастье ребенка, на улавливание и чувствование его текущей потребности. И тут не все так просто, ведь эта сложная коммуникация состоит из:

• ·        Особой настройки на ребенка (на физиологическом уровне чувствование мамой ребенка обеспечивают гормоны, которые нарастают при беременности, держаться около полугода после родов и во время лактации). Как обойдет это няня? Наверное, потому раньше новорожденного ребенка нянчили кормилицы, т.е. только те женщины, которые сами недавно родили и кормили ребенка.
• ·        Любви глаза в глаза…ее в некоторой степени тоже гормоны обеспечивают, но и личность мамы: ее мечты о ребенке, ожидание ребенка, его вынашивание 9 месяцев и образующаяся физическая и эмоциональная связь, смыслы, ассоциации. Чем заменит это няня?
• ·        Инстинкта продолжения СВОЕГО  рода (он не только в зачатии и родах). Он и в передаче максимального количества знаний, опыта, традиций, отличий именно семьи, понимание, что этот малыш – продолжение во времени и вселенной тебя… Так ли это для няни?

Возможно ли достижение «особой мотивации» няней? В полной мере – конечно нет. Думаю понятно, что даже самая хорошая няня заменить маму не сможет. Оговорюсь – хорошую, правильную маму.

Но профессионализм няни – это именно способность быть хорошим суррогатом, а не только умение пеленать и оказывать первую медицинскую помощь.

Как няне стать таким суррогатом и возможно ли это? (Что может обеспечить идеальную няню – читайте во второй части статьи).

Опубликовано 2019-01-29 в 11:13:29